中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛（以下简称“互联网+”大赛）自2015年举办以来，七届大赛累计120多个国家和地区4347所院校603万个团队2533万名大学生参赛，已经成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创盛会。
近日，官方发布 | 教育部关于举办第八届中国国际 “互联网+”大学生创新创业大赛的通知（点击链接查看通知原文），再次点燃全国高校创新创业教育改革的热情。接下来，就请跟随小智一起看一看本届大赛又有哪些创新与变化？
深化教育改革新要求
第八届“互联网+”大赛将进一步强调大赛作为深化教育改革的重要平台，同时进一步落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件精神，通过更高质量的创新创业人才培养，纵深推进大众创业万众创新，支撑国家创新驱动发展战略。
回归和突出育人本质
今年，大赛总体目标在原有基础之上，对创新创业教育改革在新发展阶段，提出更高阶的新要求。有对红色基因的传承与弘扬，有对创新创业教育实践与“五育”的深度融合，有对大赛组织形式的创新，更有对新时期创新创业教育改革成果的期望。
第八届“互联网+”大赛的总体目标在教育特色、教育成果、教育根本任务、人才培养、大赛组织等方面也要求更加具体，突出体现“更中国、更国际、更教育、更全面、更创新”。
深入推进“四新”建设以赛促教
第八届“互联网+”大赛将深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，并将其作为大赛首要任务，贯穿赛事整体策划与组织设计。由此可见，今年大赛在落实立德树人根本任务基础上，也将引导全国青年学子面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，打造新时代高等教育的新教改、新质量、新体系、新文化。
打造双创教育中国名牌
第八届“互联网+”大赛主体赛事仍延续既往“五大赛道”，在第七届产业命题赛道试点成功后，今年产业命题赛道活动方案作为附件列入通知一并发布。
大赛同期活动中，除大创成果展之外，加强大赛优秀项目资源对接会，将推动一批大赛优秀项目落地，支持获奖项目成果转化，形成大学生创新创业示范效应。同时创新举办世界高等教育发展校长论坛，深入推进“四新”建设同时，深化创新创业教育国际交流合作，提升中国高等教育影响力。
振兴中西部高等教育
第八届“互联网+”大赛将在重庆举办，由重庆大学承办。重庆市是振兴中西部高等教育的战略支点，是打造西南地区高等教育对外开放的桥头堡。在重庆举办大赛，将积极引导广大青年学生在中西部建功立业，进一步激发中西部高等教育内生动力和发展活力，
同时，重庆这座城市入选“2022中国活力城市百强榜”第六名；入选“2021最具投资吸引力城市”；入选“2021数字化转型百强城市名单”位居七名，让我们共同期待本届大赛的精彩！
围绕社会需求实践创新
第八届“互联网+”大赛参赛项目类型进一步提高高等学校学生的原始创新能力，强调“四新”建设方面所取得的成果，围绕经济社会各领域现实需求，加强大赛“引领教育”导向，突显“数字技术”与各行业领域深度融合。
今年，将进一步加强参赛项目审查工作，体现“真创业”“实创业”，并将原来全国总决赛要求进一步下沉至各省教育行政部门、各校有关组织部门，要求参赛项目合规、真实。
增加项目名额以赛促学
第八届“互联网+”大赛仍将依据报名团队数量和创新创业教育工作情况等因素分配总决赛名额，今年总决赛入围项目增加300项至3500个项目，产业命题赛道入围项目数量增至300个，每道命题每所院校入选项目总数不超过3个。
高教主赛道育人为本
第八届“互联网+”大赛高教主赛道参赛项目要求根据“四新”建设内涵和产业发展方向选择相应类型，每个团队成员不多于15人。
参赛组别单设本科生参赛组别，让本科生集中在同一“起跑线”赛跑，充分反映本科生创新创业水平和成果。根据参赛申报人所处学习阶段分为本科生组、研究生组。本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组，并按照新工科、新医科、新农科、新文科四种类型报名参赛。
强调在校生原始创新。取消原高教主赛道师生共创组，同时加强参赛项目真实性核查，让在校大学生特别是本科生深度参赛，提高本科生项目入围比例，引导高校更加关注和支持在校大学生创新创业。
参赛申报人须为项目负责人，本科生创意组要求项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育）。本科生初创组要求申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人， 须为普通高等学校全日制在校本专科生（不含在职教育），或毕业 5 年以内的全日制本专科学生（即 2017 年之后的毕业生，不含在职教育）。
项目股权结构中，本科生初创组法人持股增加为1/3，团队持股增加为51%；本科生成长组法人股权不得少于10%，团队持股合计不得少于1/3。
今年初创组、成长组仅以注册时间作为划分，融资轮数不做参考。
红旅赛道助力乡村振兴
第八届“互联网+”大赛红旅主题为“红色青春筑梦创业人生、绿色发展助力乡村振兴”，围绕迎接党的二十大胜利召开，全面推进课程思政，涵养青年学生家国情怀；以新工科、新医科、新农科、新文科助力“新农村、新农业、新农民、新生态”建设，引导师生扎根基层创新创业，围绕乡村“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”，推进乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。
2022 年“青年红色筑梦之旅”活动全国启动仪式将于4 月下旬在重庆市举行。报名系统开放时间截止至7月31日。优秀案例将在总决赛期间的国际大学生创新创业成果展中展出。国家开放大学学生（仅限学历教育）可以参加青年红色筑梦之旅赛道。
职教赛道就业型创业实践
第八届“互联网+”大赛职教赛道仍强调就业型创业实践。允许跨校组队，每个团队成员在3-15人。创意组以技术、工艺或商业模式创新为核心优势，要求有较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术。学校科技成果转化项目不能参加创意组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
职教初创组项目股权结构中，要求法人持股不得少于1/3，团队成员持股合计不得少于51%，进一步强调以商业运营潜力或实效为核心优势。
职教赛道晋级国赛的奖项数没变，取消最具人气奖单项奖，获得金奖项目的指导教师为“优秀创新创业导师”（限前五名）。
产业命题赛道产学研融合
第八届“互联网+”大赛产业命题赛道旨在进一步打通高校智力资源和企业发展需求，协同解决企业发展中所面临的技术、管理等现实问题。引导高校将创新创业教育实践与产业发展有机结合， 促进学生了解产业发展状况，培养学生解决产业发展问题的能力。
在参赛对象方面，允许跨校组建、师生共同组队，其中教师须为2022 年 7 月 31 日前正式入职的高校教师。应答材料拥有自主知识产权。
在奖项数量方面，为进一步激发高校、企业参赛热情，总奖项数有较大增长，由100项增加至300项。其中，金奖数由15项增至30项、银奖数由35项增至60项、铜奖数由50项增至210项，鼓励更多高校“揭榜挂帅”，同时强调立足产业发展深化“四新”建设，校企协同培育产业新领域、新市场。
星星之火，可以燎原。中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛不仅带动我国高等教育人才培养质量提升，更促进高校通过产学研用一体化直接服务经济社会发展，推动并引领新一轮产业变革，深化高校与科技界、产业界、投资界合作，激发全社会创新创业创造动能。
随着第八届“互联网+”大赛的启动，让我们共同期待青年生力军，站在时代的舞台，向世界展出中国教育成果，赛出中国创新风采，一起用智慧投资未来！
本文供稿 | 创新创业引导研究院
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